Penso, Logo Ensino (Coleção O Valor Do Professor, Vol. 3)
Um dos maiores desafios da educação no século XXI está em habilitar e atualizar nossos professores, especialmente no que diz respeito a sua formação continuada. Além da formação inicial e da experiência própria, é necessário que todo docente reflita com frequência sobre as prática cotidiana e que entre em contato com leituras que o ajudem a se aperfeiçoar como ser humano, cidadão e profissional.
Para que sua formação seja realmente continuada, a coleção O Valor do Professor apresenta 12 temas que o acompanharão durante 12 meses. Em cada volume, capítulos breves abordam questões relativas ao cuidado consigo mesmo, à pesquisa, à didática, à ética e à criatividade. São trinta capítulos, um para cada dia do mês, acompanhados de sugestões práticas e bibliografia para aprofundamento.
Em Penso, logo ensino , enfatiza-se que a tarefa docente pressupõe exercício intelectual constante e que, por sua vez, os estudantes aprendem a pensar melhor quando estão em diálogo com professores reflexivos. Além do conteúdo curricular, esses professores ensinam a analisar fenômenos, elaborar hipóteses, desenvolver a capacidade de abstração, apreender conceitos, ampliar a consciência crítica, identificar contradições, buscar verdades científicas. A inteligência humana é tão complexa que ela mesma não consegue esgotar todas as suas possibilidades. Esse fascinante paradoxo nos convida a pensar o próprio pensamento.
Para que sua formação seja realmente continuada, a coleção O Valor do Professor apresenta 12 temas que o acompanharão durante 12 meses. Em cada volume, capítulos breves abordam questões relativas ao cuidado consigo mesmo, à pesquisa, à didática, à ética e à criatividade. São trinta capítulos, um para cada dia do mês, acompanhados de sugestões práticas e bibliografia para aprofundamento.
Em Penso, logo ensino , enfatiza-se que a tarefa docente pressupõe exercício intelectual constante e que, por sua vez, os estudantes aprendem a pensar melhor quando estão em diálogo com professores reflexivos. Além do conteúdo curricular, esses professores ensinam a analisar fenômenos, elaborar hipóteses, desenvolver a capacidade de abstração, apreender conceitos, ampliar a consciência crítica, identificar contradições, buscar verdades científicas. A inteligência humana é tão complexa que ela mesma não consegue esgotar todas as suas possibilidades. Esse fascinante paradoxo nos convida a pensar o próprio pensamento.
Perisse, Gabriel
Gabriel Perissé é pesquisador na área educacional, tradutor, conferencista e autor de mais de 20 livros. Doutor em Filosofia da Educação (USP) e Mestre em Teologia (PUC-RS), atuou como professor em diversas universidades. Atualmente é Assessor de Pastoral no Centro de Pastoral e Solidariedade da PUC-RS e percorre diversas cidades do Brasil dando palestras sobre formação docente e formação cristã. |
| ISBN | 9786559281916 |
| Autor(a) | Perissé, Gabriel (Autor) |
| Editora | Autêntica |
| Coleção/Serie | O Valor Do Professor |
| Idioma | Português |
| Edição | 1 |
| Ano de edição | 2022 |
| Páginas | 128 |
| Acabamento | Brochura |
| Dimensões | 21,00 X 14,00 |
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