Júlia, a nova colega da escola, era uma menina estranha. Não falava nem sorria. Mônica tentou se aproximar dela, mas Júlia sempre se afastava. A Turma não vai desistir de fazer a nova colega sorrir. Uma história divertida, para rir e se emocionar.
Pontos de interesse:
- Texto com letra bastão
- Estimula a leitura e a imaginação;
- Temas pertinentes para serem trabalhados em sala de aula e em casa;
- Proporciona momentos de lazer em família e interatividade entre aluno x professor.
Temas abordados:
- Alegria x tristeza, família, amigos, escola
Sobre a coleção Bem-me-quer
A coleção Bem-me-quer apresenta ao leitor mirim histórias sensíveis, delicadas e bem-humoradas, vividas pelos personagens da Turma da Mônica, com a ideia de tocar os corações das crianças – e também dos adultos.
O objetivo da coleção Bem-me-quer é ajudar pais, professores e educadores a usar os contos para trabalhar assuntos considerados “difíceis” de forma direta e, ao mesmo tempo, lúdica.
As histórias e temas da coleção Bem-me-quer estão alinhadas com a BNCC (Base Nacional Comum Curricular), pois as competências éticas, emocionais e sociais são integradas ao contexto da narrativa. Os personagens da Turma da Mônica procuram, nos enredos, conhecer os próprios sentimentos e descobrir maneiras de transformá-los, sempre contando com a empatia e a cooperação dos amigos.
A coleção Bem-me-quer serve como ponto de partida para a criança reconhecer os próprios sentimentos e encontrar caminhos para transformá-los positivamente. Como os personagens das histórias aparecem em situações do cotidiano, isso facilita a projeção dos pequenos leitores, mostrando seus conflitos com o mundo externo e a autoavaliação para encontrar uma saída.
Paula Furtado detalha ainda que “as histórias são instrumentos que possibilitam a elaboração das dores emocionais. Dar voz a essas emoções possibilita o acolhimento dos sentimentos da criança e a reflexão sobre eles”. E acrescenta que “em muitas situações, a criança tem dificuldade em identificar e nomear seus próprios sentimentos ou não quer falar sobre o que está sentindo”. Nesse sentido, o livro infantil pode ser o elo entre os sentimentos da criança e a trajetória do personagem, fazendo com que seja possível essa identificação, possibilitando, assim, que enfrentem juntos os conflitos e alcancem o almejado final feliz.
Furtado, Paula
Paula Furtado é formada em Pedagogia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. É psicopedagoga e arteterapeuta pelo Instituto Sedes Sapientiae e especialista em Neuropsicopedagogia e Contos Infantis. No mundo editorial, é escritora infantojuvenil com dezenas de livros publicados e coautora em diferentes antologias para diversas editoras. Divide sua paixão fazendo contação de histórias para o público infantil. Atuou como professora de Educação Infantil e Ensino Fundamental na rede particular de ensino. Também é responsável pela criação e patente de diversos jogos pedagógicos, como Desafio, Desafio Folclore, Ligue 4 da letra R, Detetive de Palavras, entre outros. Além disso, é assessora pedagógica em escolas da rede pública e particular e trabalha em consultório particular com crianças e adolescentes com dificuldades de aprendizagem. |
Sousa, Maurício
Nasceu em 27 de outubro de 1935, numa família de poetas e contadores de histórias, em Santa Isabel, no interior de São Paulo. Ainda criança, mudou-se para Mogi das Cruzes, onde descobriu sua paixão pelo desenho e começou a criar os primeiros personagens. Com 19 anos, foi para São Paulo tentar trabalhar como ilustrador na Folha da Manhã (hoje Folha de S.Paulo). No entanto, conseguiu apenas uma vaga de repórter policial. Em 1959, publicou sua primeira tira diária, com as aventuras do garoto Franjinha e do seu cãozinho Bidu. As tiras de Mauricio de Sousa espalharam-se por jornais de todo o país, levando-o a montar um estúdio que hoje dá vida a mais de 400 personagens. Em 1970, lançou a revista Mônica e, em 1971, recebeu o mais importante prêmio do mundo dos quadrinhos, o troféu Yellow Kid, em Lucca, na Itália.Seguindo o sucesso de Mônica, outros personagens também ganharam suas próprias revistas, que já passaram pelas editoras Abril e Globo e atualmente estão na Panini. Dos quadrinhos, eles foram para o teatro, o cinema, a televisão, a internet, parques temáticos e até para exposições de arte. |
| ISBN | 9788539403004 |
| Autores | Sousa, Mauricio (Ilustrador) ; Furtado, Paula |
| Editora | Girassol |
| Coleção/Serie | Bem-Me-quer |
| Idioma | Português |
| Grade curricular | Ensino Fundamental I |
| Faixa etária | Infantil (06-10) |
| Edição | 1 |
| Ano de edição | 2019 |
| Páginas | 32 |
| Acabamento | Brochura |
| Dimensões | 30,00 X 23,00 |
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