O Verdadeiro, O Belo E O Bom Redefinidos Novas Diretrizes Para A Educação No Século XXI
O renomado educador Howard Gardner passa em revista conceitos que considera os alicerces da sociedade humana, desde os tempos clássicos. Em O verdadeiro, o bom e o belo redefinidos, Gardner discute ética e estética à luz das transformações contemporâneas. O resultado é uma valiosa reflexão sobre a educação no século XXI.O autor destaca que, no cenário atual, os avanços tecnológicos e as atitudes relativistas têm abalado profundamente a visão de mundo dos homens. Baseando-se nos desafios do pós-modernismo e dos meios digitais, Gardner pretende apontar o que é essencial, o que não pode nem deve ser abandonado, o que não é mais relevante nem justificável e o que deve ser repensado para o futuro. O autor escreve uma cartilha sobre os fundamentos da ética na vida moderna. Ele também chama a atenção para a maneira como os jovens devem ser apresentados a estas virtudes e como as pessoas mais velhas deveriam periodicamente reconceituá-las.Para cada um dos conceitos, o autor dedica um capítulo, pois, como ele mesmo afirma, eles não são intercambiáveis. Para cada uma das virtudes, Gardner oferece aos leitores uma definição, que ajuda a entender com clareza o significado do termo. Além disso, apresenta um breve histórico sobre como o conceito foi interpretado ao longo dos tempos e como cada um deve evoluir para refletir as mudanças do século XXI.Empregando uma abordagem multidisciplinar, Gardner ataca a noção de que o relativismo cultural e o caos gerado pela web 2.0 negam a existência e a utilidade do trio de virtudes. Além disso, ele olha com lentes contemporâneas um conjunto de conceitos antigos e dali extrai ideias e insights que poderão ser muitos úteis àqueles que preferem não se entregar à ignorância. Howard Gardner é professor de educação e co-diretor do Projeto Zero na Harvard Graduate School of Education e professor adjunto de neurologia na Boston University School of Medicine. É autor de quinze livros, incluindo Frames of Mind; Art, Mind and Brain; The Unschooled Mind; e Leading Minds. Vive em Cambridge, Massachusetts.
Gardner, Howard
Professor de Cognição e Educação e Diretor do Projeto Zero da Universidade de Harvard. |
| ISBN | 9788532527271 |
| Autores | Gardner, Howard (Autor) ; Montingelli Jr., Nivaldo (Tradutor) |
| Editora | Rocco |
| Idioma | Português |
| Edição | 1 |
| Ano de edição | 2012 |
| Páginas | 224 |
| Acabamento | Brochura |
| Dimensões | 23,00 X 16,00 |
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